“手作技艺数字化课程”上线倒计时3天陈曦正在传承馆的“曦光阁”里和周明远教授最后核对课程的古籍考据注释。
电脑屏幕上突然弹出一封匿名邮件发件人地址是一串乱码附件里的内容却让她瞬间攥紧了鼠标——3张模糊的对比截图将课程中“苗族刺绣打籽绣”的教学画面与《绣谱》里“盘金绣”的图谱强行拼接标注“课程篡改传统技艺混淆核心针法”;还有一段经过剪辑的老艺人访谈录音只保留了李阿婆说“年轻人更容易学”的半句刻意隐去前半句“课程里的针法和我教的一模一样”暗示“课程为迎合市场篡改技艺”。
最下方的留言更是直白:“上线当天这些‘证据’会同步发给合作高校和媒体你们的传承计划该结束了。
” 陈曦的指尖冰凉她立刻拨通江屿的电话。
数字化课程是团队半年的心血——周明远教授逐页比对20部古籍老艺人们反复验证技艺步骤技术团队熬夜开发互动教学功能绝不能被恶意抹黑毁掉。
电话接通的瞬间她还没开口就听到江屿冷静的声音:“是不是收到匿名邮件了?我早上监测到网络舆情异常已经锁定了5个可疑账号正在追踪源头。
” 原来江屿为了保障课程顺利上线提前在“手作供应链云平台”里增设了“舆情监测模块”能实时抓取网络上与“手作公益”“数字化课程”相关的信息。
当天凌晨系统就预警“出现大量负面关键词”他立刻启动技术追踪发现这些可疑账号不仅在高校论坛、非遗社群散布谣言还在暗中联系媒体试图在上线当天制造“舆论爆点”。
挂了电话28分钟后江屿提着笔记本电脑出现在传承馆眼底带着熬夜的红血丝屏幕上却满是清晰的数据流。
“已经查到了匿名邮件通过境外服务器转发但实际操纵者是‘鼎盛文创’——就是之前被顾衍之打压过的假冒手作产品商。
”他指着屏幕上的IP追踪轨迹“他们的仓库被查封后一直想报复这次想通过抹黑课程让官方传承计划失去信任好趁机推自己的仿冒产品。
” 为了收集对方恶意诋毁的铁证江屿制定了“三步走”计划每一步都精准戳中对方的漏洞。
第一步恢复原始录音击碎“篡改技艺”的谎言。
江屿通过技术手段找到了那段访谈的原始文件——不仅有完整的音频还有同步录制的视频。
视频里李阿婆坐在竹椅上手里拿着绣绷逐针讲解“打籽绣”的技法明确说:“课程里的针法和我教的一模一样还加了慢动作和细节标注年轻人一看就懂比我当年学的时候容易多了。
”他还将原始录音与伪造录音进行声波对比制作了“音频篡改分析报告”清晰展示出“伪造版本删除了关键语句存在明显剪辑痕迹”并通过公证处对原始文件进行保全确保法律效力。
第二步较真古籍细节拆穿“张冠李戴”的把戏。
对方伪造的“课程与古籍不符”截图故意将“打籽绣”教学画面与“盘金绣”图谱放在一起。
江屿立刻从周明远教授的古籍库中找出《绣谱》原版翻到“打籽绣”章节用红笔标注出关键描述:“打籽绣以线绕针打成细籽疏密匀整多用于花鸟纹点缀。
”再对照课程视频里的教学步骤制作了“图文对照表”——从线的粗细、绕针的圈数到籽的大小、排列的密度每一项都与古籍记载完全吻合。
他还特意拍摄了李阿婆按照课程步骤刺绣的视频证明“课程技法与传统一脉相承”。
第三步追踪制作源头锁定“有组织抹黑”的证据。
这是最关键的一步。
江屿通过分析可疑账号的操作记录发现其中一个账号曾登录过“鼎盛文创”的合作设计工作室电脑。
他立刻联系警方申请调取该工作室的网络日志最终找到一个隐藏的文件夹——里面不仅有未发布的伪造素材包括PS修改的古籍图谱、合成的老艺人“负面评价”截图还有一份详细的“抹黑计划时间表”精确到“8:00 发布伪造证据、10:00 水军跟进评论、14:00 联系媒体发稿”。
更讽刺的是文件夹里还有一份“仿冒产品推广计划”明确写着“待课程口碑崩塌后推出‘非遗传承同款’产品”。
江屿将这些文件全部备份甚至通过技术手段恢复了被删除的聊天记录证明“鼎盛文创负责人直接指挥了此次抹黑行动”。
在收集证据的同时江屿还不忘给课程加上“双重保险”。
他在数字化课程平台上新增了“古籍溯源”功能——用户点击任意教学视频就能一键查看对应的古籍原文、老艺人验证视频、学术考据报告甚至能看到周明远教授的批注手稿;还开发了“谣言举报通道”用户发现可疑信息可实时举报系统会自动比对数据库信息快速生成澄清公告。
“这样就算再有人造谣大家也能自己查证不用再被动应对。
”他边调试功能边说。
这章没有结束请点击下一页继续阅读!。
本文地址海王系统重生后男神皆忠犬第159章 学长的帮忙收集证据来源 http://www.rylhsp.com
大明秦王从截胡徐妙云开始
没事请别惹逆天小师妹她嘴很损
诡星秘录
靠拳脚降妖
开局被废丹田我御兽飞升
谁家鸿蒙圣体像你一样天天偷家
物业通知违反规则将被抹杀
仙尊归来扭转乾坤
沙海出趟远门回来大外甥被拐了
关于南朝贵公子是我冒充的这回事
贼老天我诅咒你
家师太上截胡文曲
盗墓我胡氏八一觉醒金光咒
乡村绝色村姑